幼儿园老鼠教案

幼儿园中班教案《小猫追老鼠》，目标包括推测故事、学量词、编结尾、参与表演等，活动通过提问、观察画面、讲述故事、引导创造等环节展开，延伸至故事表演，反思提到活动适合幼儿，课件助效，量词学习有难点需在生活中巩固。

幼儿园小班美术教案《捕老鼠》，目标包括练习画横竖线、培养作画兴趣等。活动前玩捉鼠游戏，准备画纸，过程中教师示范画线，鼓励幼儿练习，最后展出作品并小结。反思指出小班幼儿手部动作发展不成熟，后续活动可从平面过渡到立体，依发展增加难度。

幼儿园中班儿歌汇报课《小老鼠的梦》教案，含反思。活动目标包括理解作品、描述猫变模样等。准备有挂图、音乐等。过程有游戏导入、朗诵散文、跟读、拓展想象等。课堂氛围好，节奏把握佳，但新手法注入少，有待改进。

幼儿园中班音乐游戏教案《小老鼠上灯台》，结合鼠年背景设计。活动目标包括有感情演唱、体验游戏快乐、大胆表演等。准备多媒体课件、头饰等。活动过程有角色扮演激发兴趣、复习歌曲感受强弱、观看课件、探索玩法游戏、结束环节，活动延伸收集老鼠童谣感受民间艺术魅力。

幼儿园中班语言教案《老鼠娶亲》通过鞭炮声引导，结合娶亲场景回忆，学习儿歌。活动目标包括朗诵儿歌、体验游戏乐趣、掌握象声词节奏、激发复述欲望及培养思维与表达能力。准备充分，过程包含模仿鞭炮声、讨论娶亲元素、儿歌学习与表演，旨在提升幼儿语言与社交能力。

幼儿园小班健康教案《机灵的小老鼠》，目标包括学习弯腰蹲跑、体验成功感等。准备有头饰、粮食包、地道等。活动过程有快乐鼠、钻洞、游戏环节，最后休息整理。教学反思指出组织语言需加强，要让孩子更好理解提问和小结。

幼儿园小班语言《老鼠摘果子》教案，目标包括了解动物摘果法、理解故事内容及数量变化、懂得合作分享等。活动准备有谜语、PPT、数字故事，重点理解故事与合作分享，难点为数量变化认知。过程含猜谜导入、观察图片讲述、欣赏数字故事，结束讨论合作重要性，教学反思显示幼儿兴趣高、思维活跃。

幼儿园大班美术教案《小老鼠捉迷藏》，目标包括感知遮挡层次、尝试绘画表现、体验审美情趣及遵守规则。准备有课件、布偶等。活动过程含情景导入、互动感受、设疑猜测、创作分享等环节，还有户外游戏延伸，教师注重材料准备与减少时间浪费，培养幼儿良好习惯。

幼儿园大班音乐欣赏教案《小老鼠打电话》，目标包括体验歌曲情趣、学会节奏说对话、匹配歌词乐句并学唱、唱准特定乐句、体验氛围、仿编歌词。准备有电话机、图谱、相关音乐。活动过程有律动进场、引出节奏对白、出示图谱学习朗诵歌词、学习歌曲等环节。

《小老鼠摘果子》幼儿园小班语言教案，目标包括学习故事、模仿动物摘果动作、理解数量变化等。准备有PPT、头饰等。活动过程通过韵律导入，讲述小老鼠及其他动物摘果故事，引导幼儿观察、模仿、讨论，培养幼儿语言表达与解决问题能力。

《小老鼠和泡泡糖》幼儿园活动课教案，教学目标包括学会合拍动作、夸张表现、增强环保意识等。准备有幻灯片图谱等。重点为发展音乐表现力，难点是模仿动作与拽泡泡糖表演。教学过程有听音乐想象、看图谱讲故事表演、玩音乐游戏等环节，最后强调环保。

幼儿园中班艺术活动《猫捉老鼠》音乐教案，目标包括培养听辨音级能力、激发音乐兴趣、感知乐曲变化及学唱歌曲，通过角色扮演和游戏互动，让幼儿在欢乐中学习音乐知识，增强团队合作与情感交流。