幼儿园老鼠教案

幼儿园小班教案《调皮的小老鼠》，活动目标包括细致观察图片、运用方位词与短句、大胆说话、复述故事及角色表演，萌发文学兴趣。重点难点为方位词与短句运用。准备《幼儿画册》P22，通过观看图画、讲述内容、游戏找老鼠进行教学，活动延伸完成画册内容，反思活动效果与问题。

幼儿园大班综合优质课《老鼠画猫》教案，通过“找茬”游戏培养观察力，理解歌曲内容，感受趣味性，同时培养勇敢、活泼个性及大胆表达交流兴趣。活动含导入、游戏、新授歌曲、小结等环节，教学反思指出结合图片助幼儿理解记忆歌词，环节衔接自然、结构严谨，能有效分解演唱技能难度。

幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》，活动目标包括学习10以内数的多种数法、感受数学乐趣等。活动准备有指偶、桌面教具及地面房子。活动过程有指偶导入、游戏跳房子、区域活动做高楼，分别有相应玩法与指导。

幼儿园大班语言活动教案《老鼠嫁女》基于民间故事，旨在通过生动情节让幼儿理解故事内容，认识每人优缺点。活动含理解、讲述、感悟寓意等目标，重点难点明确，准备充分。过程分导入、观看动画、提问互动等环节，引导幼儿在趣味中学习成长。

幼儿园大班语言活动《老鼠嫁女儿》教案，目标包括欣赏朗诵童谣、理解长短处、面对困难及感悟生活。准备有音乐、幻灯片和图片等。过程含音乐导入、故事讲述、童谣学习、交流讨论。反思强调活动趣味性与教育意义，引导幼儿多动脑筋，有主见。

幼儿园中班数学活动《猫捉老鼠（圈数字）》教案，目标包括认识数字8、感知数量关系、培养数字认识与合作习惯等。准备数字卡片及图片，通过游戏引导幼儿操作，按实物数量圈数字，教师观察指导并共同检验，反思强调多感官运用与成功体验。

幼儿园大班社会活动《乡下老鼠逛公园》教案，旨在让幼儿理解遵守日常及社会规则的重要性。通过故事引入，认识标志及其含义，体验标志在生活中的作用，学习交通规则，培养规则意识与合作能力，促进幼儿全面发展。

幼儿园大班社会公开课教案《乡下老鼠进城》，目标包括认识交通标志、遵守规则、锻炼能力与理解故事。准备有经验铺垫及材料。活动通过故事引入，讲解标志，讨论其作用，还设计游戏“乡下老鼠进城”，助幼儿掌握知识，增强安全意识。

幼儿园中班语言阅读《小老鼠做客》区域活动教案，含反思。引导幼儿感受小老鼠找朋友及做客心情，鼓励表演。准备背景图片、头饰等材料，通过多种玩法激发表演兴趣，教学反思强调故事教学对幼儿品德与语言发展的重要性及讲述方式。

幼儿园小班教案《猫抓老鼠》活动目标包括熟悉旋律、听辩滑音、参与游戏、仿编歌词和对唱。准备有经验与材料，如场地布置、音乐及胸饰。活动过程有小老鼠吃米、大猫来了和游戏环节，教师引导幼儿做动作、听辩音乐、明确规则并共同游戏，还鼓励幼儿变换躲藏地点，最后进行活动反思。

幼儿园中班音乐公开课《乡下老鼠进城》教案，目标为让幼儿随音乐表现不同情绪，玩躲闪游戏感受紧张气氛，激发好奇心与探究欲，大胆表达见解。活动准备音乐片段、老猫头饰，过程含故事导入、学本领过马路、开心吃东西、听猫叫躲猫等环节。

幼儿园中班语言教案《小老鼠的皮鞋车》，围绕故事展开。活动目标包括观察讲述、形容事物、体验乐趣等，重点难点明确。活动准备有图片等，过程分导入、讲述各图、完整讲述等环节，通过引导幼儿观察讲述，发展语言能力与想象力。