幼儿园老鼠教案

幼儿园中班教案《猫捉老鼠》，目标包括培养听辨音级能力、激发音乐兴趣、学习对唱及表演配合。活动通过角色扮演，让幼儿在游戏和歌曲中感受音乐，提高表现力，实现玩中学、学中乐。

幼儿园中班语言公开课教案《小老鼠吃西瓜》，结合童话故事发展幼儿想象力与创造力。活动目标包括感知故事结构、培养爱劳动等品德及多种能力。准备有课件、西瓜及相关材料。活动过程有欣赏故事并提问引导，还鼓励幼儿用瓜皮进行想象操作。

幼儿园大班音乐教案《小老鼠捉迷藏》含反思。活动目标为熟悉歌曲、学玩法，准备眼罩、幼儿围坐。过程有讲故事、教师示范、幼儿尝试等，结合游戏教学，激发兴趣，提高积极性，探索新教学方法。

幼儿园大班上学期语言教案《小老鼠和落叶》以拾落叶活动引入，借故事让幼儿感受扫落叶场景，学习动词表述，了解落叶与气候关系。活动目标包括理解故事、知晓自然现象等，准备课件，过程有谈话导入、分段欣赏等，课后反思教学符合幼儿年龄特点。

幼儿园小班韵律《小老鼠的探险日记》教案，通过音乐与动作结合，引导幼儿随乐表现小老鼠探险过程。活动含回顾绘本、熟悉音乐、创编动作等环节，旨在培养幼儿艺术表达、想象力及感知音乐变化能力，体验探险乐趣。

幼儿园中班音乐活动教案《小老鼠上楼梯》，目标包括感受音阶节奏、巩固动物步法、复习唱法等，培养幼儿节奏感与表现力。准备布偶，活动有进场、故事引出、想想玩玩、刮奏等环节，教学反思提及采用谈话法动静结合，活动有不足待指点。

幼儿园大班教案《小老鼠打电话》旨在激发幼儿表演欲，体验音乐欢快情趣。通过欣赏歌曲、做相关动作，掌握猫鼠对话，感受亲切情绪。准备头饰、电话模型等，活动含情景表演、提问互动，引导幼儿理解记忆歌词，学唱歌曲。

幼儿园大班美术教案《老鼠》，目标包括感受老鼠形象、用毛笔画老鼠造型、点画表现、选用不同笔绘画、丰富作品及培养创新能力等。活动准备有认识老鼠、课件、国画工具。过程涵盖欣赏讨论、创作指导、幼儿作画、作品展示评价。反思中活动受孩子喜爱，助其理解传统艺术并提升能力。

幼儿园中班音乐游戏《老鼠逗猫》教案，目标为体验音乐活动乐趣、模仿老鼠动作、按乐句躲闪、培养节奏感与表现力。重点在“猫”追捉下“老鼠”按乐句躲闪，难点是控制动作表现不同神态。准备含经验与物质准备，过程包括导入、随音乐表演及创编动作等环节。

幼儿园小班韵律活动《小老鼠的探险日记》教案，通过动作建议引导幼儿随乐表现探险情节，包括登山、望远等。活动目标旨在感受音乐节奏，体验探险乐趣，提升艺术表达。准备包括绘本阅读和PPT展示。过程涵盖回顾绘本、音乐表现、自主创编及分享发现，促进幼儿全面发展。

幼儿园大班音乐优质课教案《小老鼠和泡泡糖》，目标包括学合拍走、探索粘泡泡糖动作、培养品质与能力。准备有对泡泡糖认识及音乐图谱。活动过程有欣赏音乐、看图谱、创编动作、探索粘身体部位动作、反复游戏，最后引导幼儿思考处理泡泡糖方式。

幼儿园中班语言教案《大老虎和小老鼠》，借故事教育孩子莫以强势欺友，应与同伴和睦友好、分享同玩。活动含引出课题、幼儿阅读、看图说话、完整欣赏故事等环节，教师反思自身在师幼互动应答策略上欠缺，应尊重鼓励幼儿创意猜想。