幼儿园老鼠教案

幼儿园小班教案《猫抓老鼠》活动目标包括熟悉旋律、听辩滑音、参与游戏、仿编歌词和对唱。准备有经验与材料，如场地布置、音乐及胸饰。活动过程有小老鼠吃米、大猫来了和游戏环节，教师引导幼儿做动作、听辩音乐、明确规则并共同游戏，还鼓励幼儿变换躲藏地点，最后进行活动反思。

幼儿园中班音乐公开课《乡下老鼠进城》教案，目标为让幼儿随音乐表现不同情绪，玩躲闪游戏感受紧张气氛，激发好奇心与探究欲，大胆表达见解。活动准备音乐片段、老猫头饰，过程含故事导入、学本领过马路、开心吃东西、听猫叫躲猫等环节。

幼儿园中班语言教案《小老鼠的皮鞋车》，围绕故事展开。活动目标包括观察讲述、形容事物、体验乐趣等，重点难点明确。活动准备有图片等，过程分导入、讲述各图、完整讲述等环节，通过引导幼儿观察讲述，发展语言能力与想象力。

幼儿园小班体育游戏教案《老鼠钻洞》，目标包括钻过障碍物、听指令、提高协调能力等。准备拱形门、沙包、猫头饰和音乐。活动有“小老鼠钻洞”“猫和老鼠”“小老鼠吹气球”，教学反思体现新课程理念，幼儿在愉快氛围中达成目标。

幼儿园中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教案，通过故事与音乐结合，引导幼儿模仿小老鼠动作，掌握节奏，培养音乐表现力。活动目标包括根据乐曲做动作、夸张表现及愉快游戏。准备有童谣复习、音乐课件等。过程含听音乐、讲故事、创编动作，重点在合拍表演，难点在夸张表情。

幼儿园中班主题优质课教案《小熊和小老鼠》包含反思，目标有熟悉故事、探索声音、提升表达与倾听能力。准备多种乐器及卡片，活动过程包括讲故事、认识节奏型、配乐器演奏等，延伸环节引导思考和继续表演探索，故事体现做人要勤劳的道理。

幼儿园中班体育活动《追老鼠》教案，准备老鼠模型、球等，旨在促进幼儿动作协调性与灵活性，培养锻炼兴趣和开朗性格。活动过程包括教师读儿歌、介绍玩法、提醒规则、幼儿游戏及评价，反思显示孩子们喜爱该游戏且玩得尽兴。

幼儿园中班语言活动《老鼠坐上火箭炮》教案，目标包括学习童谣、感受趣味性、结合语言表达与动作感受童趣、倾听理解故事及领会寓意。准备有大象、老鼠图片等。活动过程先猜谜引出动物，再听童谣，教师提问引导幼儿学习，最后通过讨论打喷嚏等互动深入理解。

幼儿园大班数学教案《猫捉老鼠》旨在复习10以内加减法，提升幼儿运算速度与思维敏捷性。通过模拟游戏，培养幼儿灵敏性、游戏规则意识及尝试精神。活动准备丰富，包括算式题、头饰等，过程涵盖角色扮演、智力挑战、团队协作，寓教于乐，让幼儿在快乐中学习数学。

幼儿园小班音乐教案《我是一只小老鼠》，目标包括感受乐曲风格、理解情节、创编动作等，准备有音乐、录音机等。活动过程有随音乐做动作、游戏体验、创编表演等环节，教学反思指出效果不错但存在个别学生小动作及主动性欠缺问题。

幼儿园语言活动“看图讲述《小老鼠》”教案，目标包括引导幼儿完整讲述、发展想象力与口语、培养合作精神等。准备图片等材料，通过交谈引出课题，观察想象、操作讨论、自由讲述、教师示范等环节展开，最后让幼儿再编故事讲给老师听，教学自评活动效果良好。

幼儿园中班教案《小老鼠吃西瓜》旨在培养幼儿语言表达、品德及创编能力。活动通过讲述故事、操作材料、想象讲述等环节，引导幼儿感知童话结构，尝试改编结尾，并发展求异思维。准备丰富材料，分组活动促进动手与合作。反思指出目标设定需完善，强调倾听习惯培养的重要性。