幼儿园自己教案

幼儿园小班社会公开课《自己的事情自己做》教案，目标包括让幼儿意识到成长、愿做力所能及事、培养观察力等。活动准备有挂图、衣服等，过程含看图片、讨论、穿衣服比赛等，延伸活动为看挂图说话。教师反思应锻炼幼儿自理能力。

幼儿园小班安全教案《探望兔奶奶》通过看图讲述，引导幼儿观察危险场景，自主发现路上的危险因素，讨论自我保护方法，增强防范意识。活动准备包括引导幼儿积累经验、联系交警、制作多媒体课件等，旨在培养幼儿动脑思考和解决问题的能力。

幼儿园中班安全教案《保护自己》，旨在培养幼儿自我保护意识，教育其远离危险物品与行为，了解安全常识和自救方法。活动含观察讨论、寻找危险品、了解预防及自救方法、安全游戏等环节，活动后有反思，强调家园共育增强安全意识。

幼儿园中班社会教案《帮助别人就是帮助自己》，通过图片讨论、猜谜语、阅读故事等活动，让幼儿理解故事内容，感受角色心情转变，学习相关词语，懂得帮助他人道理。教师要为幼儿创交往环境，强化交往技能，促进合作与分享。

幼儿园小班主题教案《宝宝自己走》，通过游戏活动激发幼儿说话、自主行走、观察等能力，培养分享与探索精神。活动准备木偶等，过程有导入、观看木偶表演、鼓励幼儿自己走。课后反思活动效果及问题，强调注重细节。

《自己穿袜子》是幼儿园小班健康教案，目标包括让幼儿掌握穿袜方法、培养卫生习惯等。活动重点感知袜子成双，难点是穿袜方法及儿歌。准备袜子、垫子等，通过认识、示范、练习、竞赛等环节开展，活动后有延伸，还包含活动反思。

幼儿园大班上学期语言教案《自己吃饭真能干》，目标包括培养幼儿独立吃饭意识、掌握进餐方法、鼓励大胆表述与乐观性格。通过感知讨论、实践操作、强化巩固及活动延伸，让幼儿学会用小勺，改变依赖习惯。活动后，幼儿吃饭情况好转，如文文从不愿动手到主动自己吃。

《帮助别人、快乐自己》是幼儿园大班社会教案，旨在培养幼儿尊敬老人等良好品质。通过猜谜引题，听七彩虾故事理解内容，引导幼儿感受助人情感，体验快乐，结合实际讨论生活中助人行为，准备录音机与故事磁带开展活动。

幼儿园大班安全教案《在家里我会保护自己》，依《纲要》要求，针对大班幼儿安全意识粗浅，通过阅读绘本等系列活动，助其了解家中安全常识，提升安全防范与自我保护能力，培养乐于助人情感，活动含手偶、PPT课件等准备，有重点难点及详细过程。

幼儿园小班语言《宝宝自己走》教案，目标包括激发说话愿望、鼓励自己走、理解故事及创编结尾。准备木偶等，过程有导入、观看木偶表演、鼓励幼儿自己走。课后反思活动效果，指出不足，如部分幼儿参与度不高、出现乱窜现象等，强调注重细节。

《我爱我自己》教案简介：针对幼儿园小班，该教案旨在让孩子们认识自己的性别特征，并学会爱护自己的身体。通过儿歌、演示和游戏等互动方式，孩子们能区分男女卫生间的标志，培养有礼貌的行为。教师反思认为内容较多且表达需更清晰，同时强调家长和老师应共同教育孩子保护身体的重要性。

《我会自己吃饭》小班健康教案，目标让幼儿在园在家都自己吃饭、养成习惯、知营养需求等。重难点是掌握及运用正确吃饭方法喂动物宝宝。通过多种活动引导，转变家长观念，培养幼儿良好饮食习惯，从身边小事做起开展健康教育。