幼儿园艺术教案

幼儿园小班艺术教案《爱我你就抱抱我》，目标包括熟悉歌曲节奏旋律、互换歌词人称、创编演唱表演、体验表达爱的情感等。活动准备有熟悉音乐及音乐节选。活动过程含小游戏、倾听理解音乐、师幼互动互换人称、鼓励幼儿表演表达喜爱等内容。

幼儿园艺术活动《请你和我跳个舞》教案，旨在引导幼儿欣赏欢快音乐，创编动作并邀请同伴共舞。活动目标包括听辨乐句、集体邀请舞及体验舞蹈快乐。准备舞蹈音乐，通过导入、学习邀请舞等步骤实施，活动延伸至日常礼仪教育。

幼儿园大班科学《神奇的静电》艺术教案，通过魔术导入、幼儿实验操作等方式，让幼儿了解静电现象产生原因及清除方法，学会用摩擦使物体产生静电，激发探索兴趣，培养观察与实证研究能力，感受科学在身边。

《橙子大变身》是幼儿园中班艺术活动教案，含反思。活动目标包括培养幼儿动手、发散思维、创新及创造能力等。准备橙子等材料，活动过程有导入、制作太阳等作品、结束和延伸环节，微课有优点也有橙片大小、剪切细致度等不足，后续会更多实践总结。

《泥工——生日蛋糕》是幼儿园小班艺术领域教案。本月班里幼儿有过生日想法，故设计此课。活动目标包括喜欢泥工、掌握制作及技能、体验创造等。准备多种材料与经验。活动过程有引入、制作、送蛋糕、吃蛋糕等环节，重点在用辅材装饰蛋糕。

幼儿园大班艺术活动《快乐拉面》教案，依据孩子爱音乐天性及审美能力设计。旨在让孩子借熟悉面条主题，感受朝鲜舞曲特点，通过打面等情节记忆动作，体验拉面快乐，教学有目标、重难点、准备，过程含谈话导入等环节。

幼儿园中班主题教案《大自然的艺术》反思：春天引发孩子对对称的好奇，设计此课助幼儿理解对称概念，含点与轴对称。活动通过情景表演导入，引导幼儿在生活中找对称，尝试制作对称画，培养观察、审美及操作能力，激发好奇心。

幼儿园大班美术教案《书法王国》旨在引导幼儿探索毛笔为古代书写工具，感受书法之美，激发兴趣。活动通过参观书画展、认识毛笔、观看视频、听故事、自由尝试书写等环节，让幼儿在轻松氛围中体验书法魅力，培养耐心与专注力，为传承国粹文化打下基础。

幼儿园大班艺术活动《叶片上的毛毛虫》美术教案，目标包括勾勒毛毛虫、观察画面、激发兴趣等。准备纸制毛毛虫、树叶、绘画工具等。教师讲故事引导，教遮挡画法，巡回指导绘画，展览作品并点评。活动反思显示幼儿发展良好。

《夸夸我的好朋友》是大班艺术活动教案，旨在让幼儿学会欣赏自己与同伴优点，感受快乐。教学过程包括谈话导入、介绍自画像、击鼓传花游戏等，活动准备有自画像等。虽达预期效果，但在材料准备和结尾环节存在不足，需改进以提升教学水平。

幼儿园中班艺术活动《摇篮曲与进行曲》音乐说课稿，通过对比欣赏勃拉姆斯《摇篮曲》和爱尔加《威风凛凛进行曲》，引导幼儿感受乐曲不同性质、情绪及节奏特点，培养倾听习惯，选择动作表现音乐，提高欣赏水平。

幼儿园艺术活动《国家》教案，旨在通过学习歌曲，培养幼儿音乐情绪感知与爱国情感。活动目标包括了解通俗唱法、感受音乐情绪、激发爱国情怀。准备PPT课件，过程含朗诵歌词、初听歌曲、学唱曲谱、对唱练习、完整演唱及欣赏，最后课堂小结强化记忆。