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小班数学《食品店》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《食品店》,依据《纲要》制定目标,如认识数字、体验乐趣等。采用游戏教学,准备常见食品等教具。活动过程包括创设情境、“买食品”“吃食品”等环节,通过多种方式引导幼儿认识数字,培养观察等能力,注重每个幼儿参与。
教案内容预览

幼儿园小班数学教案:

  食品店

教材分析:

  《纲要》指出:

活动目标

  《纲要》指出:引导幼儿对数等现象产生兴趣。构建初步的数的概念。因此,我制定了以下教学目标:

  1、认识数字1、2、3,感知其意义。

  2、体验共同游戏的乐趣,喜欢我们的班级。

  3、能收拾好游戏的玩具。熟悉班级常规。

  4、体验数学集体游戏的快乐。

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幼儿园小班数学教案《食品店》 包含反思预览

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