幼儿园分饼干教案

幼儿园小班数学教案《分饼干》旨在通过摸饼干、分饼干等活动，让幼儿认识圆形和正方形，发展目测力与判断力，激发参与数学活动的兴趣。准备饼干及图形图片，活动中引导分类、感知形状，课后反思注重生活观察与图形勾勒。

幼儿园教案《分饼干》是一项针对中班幼儿的数学活动，旨在通过游戏形式帮助幼儿认识并分类长方形、正方形、三角形和圆形。活动利用幼儿喜爱的饼干作为材料，结合儿歌、动物角色等元素，提高幼儿参与度。目标包括让幼儿在游戏中学习形状分类，体验数学乐趣，培养观察力、判断力及动手操作能力，同时发展逻辑思维。教学重点在于形状分类和游戏体验。

本教案旨在通过《分饼干》游戏，帮助幼儿园小班孩子学习按图形的颜色、形状或大小进行分类。活动目标包括感知图形特征、参与操作和集体发言、发展目测力与判断力以及激发学习兴趣。准备物品有袖套、图形卡片等。过程中，孩子们将扮演工人，根据袖套颜色找位置，并尝试多种方式对饼干进行分类。教师引导幼儿探索不同的分类方法，并在活动中观察指导。