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大班数学《分饼干》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《分饼干》目标:1. 运用二等分、四等分平均分配,感知规律并用于生活。2. 感受探究乐趣,发展思维。3. 培养观察、判断及动手能力。4. 激发数学兴趣,培养逆反性思维。5. 养成合作与有序操作习惯。准备:PPT、一体机、圆形、记录纸等。过程含回忆导入、多种分法操作探索、口香糖分法及活动延伸。反思:活动贴近生活,拓展幼儿经验视野,以分食物为主线贯穿始终。
教案内容预览

活动目标:

  1、尝试运用二等分、四等分的方法进行平均分配,感知平均分配的简单规律并能初步运用于生活中。

  2、在操作的过程中感受探究的乐趣,发展思维能力。

  3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

活动准备:

  1.PPT课件、视频一段、一体机。

  2、圆形若干、记录纸、笔、剪刀。

活动过程:

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