幼儿园图形的二次分类教案

幼儿园大班数学教案《图形的二次分类》旨在通过层级分类板让幼儿将不同图形进行二级次分类，并通过闯关游戏加深对分类的理解。活动包括引入、操作分类、讨论和结果展示等环节，注重从生活情境中取材，提供丰富操作材料，激发幼儿学习兴趣。反思指出，结合幼儿认知特点和生活背景设计活动，有助于提高学习效果。