幼儿园小小理货员教案

幼儿园大班数学教案《小小理货员》旨在引导幼儿观察、比较，发展判断推理能力，发现并创编物体排列规律。活动通过情景导入，学习abcd及aabc排序方式，利用白板课件与操作材料，让孩子在实践中理解规律，解决生活中排序概念模糊问题，培养观察力与创造力。

幼儿园小班数学教案《小小理货员》，针对已认识几何图形和颜色的幼儿。活动目标包括学习图形分类、培养思维与兴趣等。准备多种教具，通过逛超市游戏区分颜色图形，再以小小理货员活动引导幼儿按标记分类摆放饼干，锻炼观察、逻辑思维及运用知识能力。