幼儿园小灯泡亮起来教案

幼儿园大班科学教案《小灯泡亮起来》，目标包括懂电池电线导电、发展探究记录能力、激发兴趣等。准备充分，活动过程有情境导入、探索灯泡亮及导电现象等环节，活动后教师反思教学问题，如围绕课题操作有不足。

幼儿园大班科学教案《小灯泡亮起来》旨在通过实践活动让幼儿了解电线连接电池使灯泡发亮的基本原理，培养合作探究能力和对导电现象的兴趣。活动准备包括电池、电线等实验材料，并引导幼儿进行自主探索和实验。过程中，教师将重点指导幼儿尝试不同连接方式，并通过实物演示和图示演示分享经验。最后，设置问题情境引导幼儿探索物体的导电现象，感知金属可以导电。活动结束后提醒注意用电安全。

《小灯泡亮起来》是幼儿园大班的科学活动教案，旨在让幼儿通过实验了解金属导电原理，增强合作探究能力及安全用电意识。活动中，幼儿通过连接电池和电线使灯泡发亮，学习用符号记录结果，并分享操作经验。教师引导幼儿观察现象，体验成功的喜悦，同时强调安全知识。