幼儿园小蝌蚪找妈妈教案

幼儿园小班体育教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括练习转圈、奔跑、快速行动、遵守规则、协作及培养意志品质。准备有头饰，幼儿需听过故事。活动过程有准备操、游戏、放松环节，教师在游戏中引导并反思教学，注重幼儿主体与课堂驾驭，变换教学手段提高参与度。

《小蝌蚪找妈妈》幼儿园小班歌唱活动教案，含反思。活动有层次，从倾听理解歌词到自主演唱、歌表演。目标包括学唱歌曲、感受快乐、提高兴趣等。重难点为理解歌词和随节奏演唱。过程有教师讲故事、范唱，幼儿通过游戏、选荷叶等环节学唱。

幼儿园小班歌唱活动《小蝌蚪找妈妈》教案，目标包括在多媒体引导下学唱歌曲、游戏表演、感受快乐与歌曲情感、感知旋律变化等。重难点为理解歌词与随节奏演唱。过程有教师讲故事、多次范唱、“选荷叶”游戏等环节，通过多种方式引导幼儿学习歌曲。

幼儿园中班综合教案《小蝌蚪剧场》，以“小蝌蚪找妈妈”为主题。教材准备多经典剧目，活动目标涵盖表演、合作等多方面，准备充分。活动过程包括交流准备、布置剧场、演出等，延伸至表演区，让幼儿体验表演快乐，提升多种能力。

幼儿园大班数学教案《小蝌蚪找妈妈》通过情境游戏引导幼儿学习5的分合式及加减算式，训练思维灵活性。教学准备包括算式卡片、背景图及动物图片。教学过程涵盖复习5的组成、帮小蝌蚪找妈妈列算式、“开火车”游戏。反思指出，利用熟悉故事设置游戏情景，有效提升幼儿参与度和教学效果。

幼儿园小班健康活动《小蝌蚪找妈妈》教案，借春天池塘小蝌蚪变化引入故事。教学目标含锻炼腿部、培养情感等。准备有知识铺垫、角色扮演、胸饰及音乐。教学过程以故事串联，幼儿扮小蝌蚪找妈妈，在不同问答中穿梭游动，做游戏前准备并展开趣味体育活动。

幼儿园大班美术教案《小蝌蚪找妈妈》，借故事吸引幼儿，助其了解青蛙生长变化。活动目标含熟悉故事、制作连环画等。准备充分，过程包括回忆情节、讨论制作方法、欣赏绘画、幼儿创作及交流。教师反思强调做好活动准备。

幼儿园小班美术详案《小蝌蚪找妈妈》结合“亲亲一家人”主题，旨在培养观察力与想象力。活动目标包括学习手指压印作画、添画曲线技巧，及体验美术乐趣。准备故事PPT、颜料等材料。过程含引入故事、观察讨论、自由创作，重点掌握曲线添加与动态表达，难点在于细致观察与大胆交流。

《小蝌蚪找妈妈》幼儿园小班社会教案，目标含了解青蛙特征、学习绘画蝌蚪等。活动准备有饲养蝌蚪与范画。过程包括听故事、问答、创作图画并展示交流。反思强调大自然是孩子探索天空，主题活动让幼儿感受春天美好，激发对自然探索兴趣。

幼儿园大班美工美术《树叶粘贴画小蝌蚪找妈妈》教案，目标包括掌握折纸剪纸方法、发挥想象动手制作、体验粘贴画乐趣等。活动准备彩色折纸等材料及熟悉故事。过程有回顾故事、教师示范、欣赏微课、幼儿制作与展示作品。反思指出幼儿动手能力差、缺乏自信等问题，提出选材简易、家园合作等改进方法。

幼儿园大班美术《小蝌蚪找妈妈》教案，含反思。活动目标包括熟悉故事、表现角色特征、分工合作等。准备有故事书、动画片等。过程有观看动画讨论、欣赏图画书思考绘画方法、创作与交流评价。反思注重激发兴趣，导入新颖，关注学生学习状态与练习安排。

幼儿园大班美术教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括合作画连环画、发展想象力创造力等。活动准备充分，过程有复述故事、讨论画面等环节，幼儿作业后讲评装订连环画。反思提到该情节吸引幼儿，能助其了解青蛙生长变化、连环画形式，培养合作能力。