幼儿园小阿力的大学校教案

幼儿园大班语言教案《小阿力的大学校》旨在通过故事引导幼儿理解新环境适应过程，培养自信与求助意识。活动目标包括感知人物情绪、分享想法、建立自信心及礼貌劳动品质。准备图画书与音乐，围坐交流。过程中引导观察表情，阅读故事，讨论小阿力照顾小鸟及入学经历，鼓励表达自身感受，明白新环境中有多元帮助。

幼儿园大班语言活动《小阿力的大学校》教案，通过绘本阅读引导幼儿感受人物情绪，培养表达、自信及对文学作品的理解。活动中观察表情、讨论情节，鼓励分享入学感受，理解新环境中的互助，促进幼小衔接情感准备。

幼儿园大班教案《小阿力的大学校》，目标包括感受人物情绪、有成长自信、知新环境有助、培养阅读习惯与兴趣、参与表演。活动准备有图画书、音乐，场地围坐。过程通过交流观察表情激发兴趣，阅读故事理解情节感受情绪，引导表达自身感受，继续阅读知有人帮助，多环节助力幼儿成长与阅读能力提升。