幼儿园我会制造风教案

幼儿园大班科学教案《我会制造风》旨在通过有趣的活动，让幼儿探索风的成因和特性，并尝试用不同方法制造风。活动设计注重幼儿的动手能力和团队合作，同时激发对科学的兴趣。通过使用气球、扇子等材料，孩子们在玩乐中学习，体验成功的喜悦，培养观察力和实验记录能力。

《我会制造风》是一份面向幼儿园大班的科学公开课教案，旨在通过体验和实验让幼儿感受风的存在、理解风的形成原理，并尝试用不同材料和方法制造风。活动包括户外感受风、自由寻找风、讨论风的特性，以及动手制作风等环节。此外，还强调了通过实验培养合作与分工的能力，以及使用多种方式记录发现的重要性。教学反思指出，此活动鼓励孩子在教师引导下自主探索，解决问题，从而获得知识。