教案内容预览
活动目标：
1、体验风无处不在的乐趣。
2、知道风是因为空气的流动形成的。
3、能根据已有经验，尝试用各种方法来造风。
4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备：
1、材料：电风扇、不同材质的纸(如硬纸片、报纸、卷纸)、塑料袋、气球、布料;折纸用纸。
2、幼儿经验准备：小风扇儿歌及游戏。
幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》
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大班科学公开课《我会制造风》教案
教案简介：《我会制造风》是一份面向幼儿园大班的科学公开课教案，旨在通过体验和实验让幼儿感受风的存在、理解风的形成原理，并尝试用不同材料和方法制造风。活动包括户外感受风、自由寻找风、讨论风的特性，以及动手制作风等环节。此外，还强调了通过实验培养合作与分工的能力，以及使用多种方式记录发现的重要性。教学反思指出，此活动鼓励孩子在教师引导下自主探索，解决问题，从而获得知识。
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