幼儿园排一排教案

《金箍棒，排一排》是幼儿园小班数学优质课教案。教学目标包括体验物体长短顺序等，准备有插板、磁贴等材料。教学过程涵盖情境导入、分组操作、交流评价，最后还有教学反思，强调活动虽有趣但让幼儿熟练掌握运用有难度。

幼儿园大班数学活动《排一排看一看》教案，目标包括多模式排序、找路径、培养精神与思维、激发兴趣。准备有课件、操作卡等。活动过程引导观察、创新排序、游戏找规律、分组讨论表示模式、操作玩具卡。反思活动以操作为主，兼顾个体差异，亮点是“摆一摆”，不足是缺小组活动。

幼儿园小班科学教案《排一排》，旨在通过趣味活动激发幼儿对排序的兴趣，引导其积极参与操作，感知并掌握图形排列的规律，特别是ABAB间隔模式。活动目标包括培养观察力、表达力及动手能力，同时激发探索欲与成功感。准备有穿好的积木珠子等教具，过程包含魔术引题、观察探索、动手操作等环节，教师个别指导，鼓励幼儿大胆表述自己的发现。