幼儿园有线电话教案

幼儿园小班科学活动《有线电话》教案，旨在通过趣味游戏激发幼儿好奇心与探索欲。活动目标包括感知声音与线长、线态的关系，体验合作乐趣，培养探究精神。准备充分材料与空间，过程含观察、游戏、记录、验证及讨论。反思指出示范有效，允许幼儿差异，鼓励自由探索。

幼儿园小班教案《有线电话》旨在通过感知声音变化与线的长短、伸直和松弛的关系，让幼儿体验合作游戏的乐趣，并鼓励他们大胆尝试与分享。活动准备包括纸杯、毛线等材料，以及适当的空间布置。活动过程分为开始、游戏和结束三部分，通过实际操作和集体记录，引导幼儿探索和发现声音变化的规律。反思指出，示范和讲解有效，但考虑到幼儿能力差异，不要求统一结论，允许不同看法。