幼儿园比较远近教案
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大班数学活动《比较远近》教案幼儿园大班数学活动教案《比较远近》,基于幼儿喜爱“掷猫眼”游戏设计。目标包括培养测量兴趣、学习目测与自然测量等。重点难点为用目测和自然测量比较物体远近。准备珠子、绳子,通过户外掷珠子等活动开展教学,教学中有成功之处,也存在游戏环节考虑不周等问题。
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中班数学活动《比较远近》教案幼儿园中班数学活动《比较远近》教案,目标包括理解远近含义、用工具测量、体验乐趣、发展目测力与逻辑思维等。准备多种测量工具及地图,通过目测、工具测量、跳远比赛等活动展开,最后延伸至地图测量。反思指出教学缺乏激情,需改进。
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中班数学《比较远近》教案幼儿园中班数学教案《比较远近》,活动目标包括理解远近含义、学习测量方法、体验乐趣等。准备多种测量工具,活动过程有目测、工具测量、跳远比赛及延伸测量地图,通过多种方式培养幼儿相关能力与兴趣。
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中班上学期数学《比较远近》教案《比较远近》是幼儿园中班上学期数学教案。活动目标包括理解远近含义、学会测量记录、体验乐趣、发展逻辑思维与数字认识能力。准备多种测量工具及材料。活动有目测、工具测量、跳远比赛、延伸测量地图等环节。教学反思指出执教缺激情,今后教学要注意。
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中班下学期数学《比较远近》教案幼儿园中班下学期数学教案《比较远近》旨在帮助孩子们理解远近的概念,并通过使用工具进行测量来比较距离。活动通过目测和实际操作,让幼儿在游戏中学习并体验成功的乐趣。此外,还培养了孩子们的观察、比较和反应能力。活动准备包括各种测量工具和地图,过程涵盖了目测和用工具测量两个环节。