幼儿园泡泡不见了教案

幼儿园小班音乐教案《泡泡不见了》，目标为感受歌曲情绪、学唱并控制间奏不唱，通过吹泡泡游戏记忆歌词。准备吹泡泡工具，活动过程包括教师吹泡泡引出主题、引导回忆情景学歌词、范唱带学、幼儿演唱及自由结伴演唱，反思活动顺利，孩子兴趣高。

《泡泡不见了》幼儿园中班教案，目标包括感受歌曲情绪、体验游戏乐趣等。活动准备音乐及经验铺垫，过程有谈话、欣赏、学唱、游戏环节，反思表明活动因契合兴趣开展顺利，在欢快氛围中结束。