幼儿园爱跳舞的棋子教案
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中班数学活动《爱跳舞的棋子》设计教案《爱跳舞的棋子》是中班数学活动教案,目标包括感知9以内数、探索棋子排列与记录等。过程有故事导入、尝试探索、幼儿操作交流,还有延伸环节。反思提到将数学融入生活情境,活动顺利完美,能激发幼儿兴趣。
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中班数学设计《爱跳舞的棋子》教案《爱跳舞的棋子》是一套针对幼儿园中班的数学教案,旨在通过故事和操作活动让幼儿感知9以内的数字,探索棋子的排列方式,并学会用画图记录。此教案通过故事引导激发兴趣,让幼儿在尝试与探索中学习,同时发展观察力和空间想象能力。活动包括听故事、讨论、动手操作和交流分享,最后通过延伸活动进一步引发好奇心。反思指出,将数学融入生活情境中,孩子们参与度高,教学活动顺利且效果良好。