教案内容预览
目标：
1、在故事中进一步感知9以内的数，丰富封闭点数的经验。
2、在操作中积极尝试与探索棋子的排列方式，并初步学习用画图进行记录。
3、引发幼儿学习的兴趣。
4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
准备：
棋子若干、记录纸、队形图。
过程：
一、故事导入，激发兴趣
1、很久很久以前，白棋和黑棋是好朋友。他们最爱跳舞了。瞧，它们开始了!
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中班数学设计《爱跳舞的棋子》教案
教案简介：《爱跳舞的棋子》是一套针对幼儿园中班的数学教案，旨在通过故事和操作活动让幼儿感知9以内的数字，探索棋子的排列方式，并学会用画图记录。此教案通过故事引导激发兴趣，让幼儿在尝试与探索中学习，同时发展观察力和空间想象能力。活动包括听故事、讨论、动手操作和交流分享，最后通过延伸活动进一步引发好奇心。反思指出，将数学融入生活情境中，孩子们参与度高，教学活动顺利且效果良好。
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