幼儿园教案

幼儿园大班音乐课教案《新上海说唱》，目标为了解“上海说唱”特点，用其形式夸上海美景，体验韵味，感受合作喜悦。重难点在学表演形式及编语句。准备充分，活动过程包括唱说、听学、编练，引导幼儿探索创编规律。

《看望兔奶奶》是幼儿园小班心理健康教案，针对独生子女心理问题。通过情境游戏，让幼儿学关心长辈，培养美好情感与乐观性格。活动准备场景、道具等，过程包括去兔奶奶家、帮找生活用品等环节。

幼儿园中班体育教案《学做解放军》，活动目标包括发展投掷能力、培养品质、锻炼跳跃能力及按指令动作。重点难点为有控制地向前掷物。准备相关道具，活动流程包括扮演角色活动身体、探索学习集体练习、交换角色难度练习、结束游戏放松身体。

《小熊的客人》小班教案，目标培养幼儿谦让美德、判断与表达能力，助理解故事。准备课件与图片，活动含导入、展开、结束，通过提问引导记忆情节、明理。反思指出教学设计不足，如幼儿记忆弱应多听故事，教师临场发挥待提升。

幼儿园中班科学教案《有趣的扭扭棒》，目标包括认识扭扭棒特性、发展幼儿多种能力、体验成功快乐等。准备各色扭扭棒等材料，教学过程有教师变魔术引入、幼儿两次尝试操作、欣赏PPT、展示作品及活动延伸，最后进行教学反思。

幼儿园中班语言教案《我不愿意孤独》，目标为让幼儿知与朋友相处不孤独且开心，尝试主动交流。重难点在看图讲故事及感受交往意义。准备故事 PPT，活动分理解孤独、摆脱孤独、关爱孤独者三环节，引导幼儿主动交友，珍惜友情。

幼儿园小班科学实验教案《夹心冰块》，选自建构式课程《热和冷》。活动以冰为内容，贴近幼儿生活兴趣。目标包括感知冰特性、借助工具解决问题等。准备吸管等常见物品，重点感知冰特征，难点取出礼物。过程有体验冰块特征、尝试取礼物等环节。

幼儿园中班健康《逃生大闯关》教案，针对幼儿园安全教育重要性，设计此活动。目标包括了解消防知识、自救方法、感恩消防员等。通过图片导入、讨论、观看视频等方式进行教学，重点认识火警电话、安全门标志及自救办法。活动延伸至家庭，与家长共同讨论。反思显示活动氛围轻松，幼儿积极参与，锻炼胆量，体会合作快乐。

幼儿园大班教案《保护眼睛》通过猜谜语、讨论、体验等方式，使幼儿认识眼睛重要性，学习用眼常识，培养良好用眼习惯。活动含反思，目标明确，准备充分，过程丰富，注重引导幼儿判断正误，讨论保护视力方法，强调爱护眼睛意义。

幼儿园小班科学教案《电动玩具的秘密》，针对独生子女家庭条件好、电动玩具多但探索能力培养不足的情况设计。活动分三环节：动手操作找玩具不动原因，认识并安装电池，分享快乐体验成功。通过探索激发幼儿兴趣，培养动手与解决问题能力。

幼儿园中班教案《生蛋熟蛋》，目标为区分生熟蛋，培养观察力与探究精神。准备盘子、盐水等材料，通过转蛋、盐水测试等活动，让幼儿在操作中探索发现，教师引导总结方法，记录结果，提升幼儿解决问题的能力。

幼儿园中班教案《小小蜡笔》活动目标包括感受诗歌结构、培养观察思维语言能力、激发想象与阅读兴趣。准备魔术箱等道具，通过魔术表演引入，欣赏朗诵诗歌，引导幼儿仿编并展示成果，延伸涂色活动。活动以趣味方式激发幼儿兴趣，促进其积极参与与创作。