幼儿园教案

幼儿园大班安全教案《地震中逃生》，依据《纲要》强调幼儿生命安全与健康教育。通过观看地震录像、图片，学习自救逃生方法，包括在不同场所的应对措施。组织讨论、观看视频，教师总结要点，最后进行安全演练，强化幼儿安全意识与自我保护能力。

本教案以“小螃蟹”为主题，旨在通过谜语导入和实践活动让幼儿了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点。活动目标包括培养幼儿动手操作能力、体验对称剪纸的乐趣以及引导他们使用辅助材料丰富作品。活动准备充分，过程设计巧妙，能够激发幼儿的兴趣和创造力。

幼儿园小班健康教案《细菌躲猫猫》，目标包括认识细菌危害、找出细菌藏处及清除方法，培养故事兴趣与卫生习惯。活动通过游戏导入，讲述细菌故事，引导幼儿洗手，并讨论细菌其他藏身之处，强调勤清洁的重要性。最后以游戏结束，教学反思指出活动流程清晰但气氛稍沉。

幼儿园中班教案《各种各样的布》，目标包括认识多种布、讲述特点、感受用途等。活动准备各类布及制品，过程有观察讲述、寻找布制品、想象用途等环节。自我反思指出设计传统缺新颖元素，教师魅力影响幼儿参与度。

幼儿园大班体育游戏《欢乐打地鼠》教案，目标包括理解规则、锻炼下肢力量、增进竞争合作意识等。准备有迷彩布垫、头饰等，活动过程涵盖热身、看图接任务进行爬跳及布置场地等环节，通过系列任务引导幼儿逐步参与游戏。

幼儿园小班科学教案《水真有用》，通过动手实验引导幼儿了解水的特性，培养观察力和保护水资源意识。活动准备包括金鱼缸、清水、多种物质等，过程涵盖盛水实验、溶解实验及保护水讨论，旨在让幼儿在实践中探索水的秘密，学会珍惜水资源。

幼儿园大班健康领域教案《热闹的马路》旨在培养幼儿遵守交通规则的意识，通过汽车模型、场景游戏、课件展示等多元化活动，引导幼儿认识交通标志，理解其意义，并在游戏中实践交通安全知识。活动准备充分，过程生动有趣，有效提升了幼儿的观察力、思维力及口语表达能力，同时加强了安全意识。

幼儿园中班数学教案《图形变变变》，目标为体验图形变化乐趣，巩固图形特征认识，学习折叠、分割、拼合方法，感知图形间关系。准备多种图形及剪刀，通过操作探索，让幼儿动手实践，培养有礼貌、爱劳动品质，活动延伸至区域时间自主探索。

幼儿园小班数学教案《数泡泡》，目标包括认识5以内点数、培养操作习惯等。准备有点数卡片等。活动过程有引入主题，教师示范数泡泡贴数字卡片，幼儿操作数自己泡泡并贴卡片，最后完成“数泡泡”练习。

幼儿园中班音乐活动教案《小小脚印真有趣》，目标包括掌握节奏型、区分动词，感受歌曲情绪并有表情演唱，观察动物脚印特征创编歌词，结合游戏随音乐变换动作，用亲切语调唱歌。准备课件，通过发音练习、模仿小动物节奏练习、理解歌词、欣赏学唱、自主填词等环节开展活动。

幼儿园大班数学说课稿《5的组成》，含反思。教学目标包括认识5、学会5以内数量等。重点是学习5的组成及分法，难点是书写5。教学方法多样，有游戏、实践操作等。通过教学让幼儿掌握知识，但执教中教师缺少激情，今后教学需注意。

幼儿园大班教案《自编减法应用题》，目标包括学习自编、仿编、创编减法应用题，培养思维与表达能力等。活动准备多种材料，过程有复习、看图编题、数字创编等环节，还有游戏操作与延伸活动。反思指出幼儿创编内容单一，需加强生活经验积累与创新意识培养。