幼儿园教案

幼儿园小班数学体质课《糖果变多变少》教案，目标包括运用对应法比较多少、学习增减法体验一样多、激发表达兴趣及培养细心态度。课程通过欢快音乐导入，利用 PPT 展示糖果，引导幼儿用数、分类等方法判断数量，还通过角色扮演送糖果等操作，让幼儿在实践中理解数量关系并完成相应任务。

《汤姆上幼儿园》是幼儿园小班语言活动教案，故事与幼儿生活联系紧密。活动目标包括引导理解故事、培养勇敢性格等，重点难点明确。准备充分，过程通过提问、欣赏等方式帮助幼儿理解故事，结合实际促进幼儿感受幼儿园快乐，培养良好性格。

幼儿园中班公开课《小老鼠吃辣椒》教案，目标包括培养幼儿倾听、模仿能力，理解诗歌内容，有感情背诵，感知角色特点，创编故事。活动准备有头饰、情景剧，过程含导入、欣赏诗歌、朗诵学习、游戏环节，评析指出头饰与情景剧增趣味，提问助理解，角色游戏是特色。

幼儿园中班美术上学期教案《棉签画―烟花》，目标包括欣赏烟花美、尝试绘画及感受乐趣。准备有烟花 PPT 等材料。活动过程有欣赏视频图片、幼儿创作、展示评价，反思涉及活动来源与教师策略，助幼儿用多种方式表达对烟花和城市的热爱。

**《神奇的我》教案简介**：《神奇的我》是大班健康领域的教案，旨在帮助幼儿形成准确的性别观念，勇敢表达认知，尊重和保护自己的身体。通过游戏、讨论和动手操作等活动，引导幼儿了解男女差异，培养安全意识和良好行为习惯。教师总结时强调身体隐私的重要性及男女有别的注意事项。教学扩展包括亲子共创成长档案。此教案既符合教育目标又注重实际操作，对幼儿的成长有积极影响。

幼儿园大班教案《会变的黄豆》，活动目标包括让幼儿了解传统豆浆制作过程、体验劳动快乐等。活动准备充分，有参观豆浆店及多种工具材料。活动过程涵盖导入、操作、分享环节，教师引导幼儿操作并反思，活动设计新颖，符合幼儿年龄特点，效果良好。

幼儿园大班数学优质课教案《对应比较与减法》含反思。活动目标包括巩固空间方位指示等，准备有幼儿用书、课件及实物卡。活动过程设三关，分别为复习、空间对应与减法、书面练习检测，之后评价反馈并颁奖，还有延伸活动。教学后记和反思总结了活动情况及后续计划。

《豆豆生气了》幼儿园中班教案，目标包括观察描述生气情景、了解情绪发展与调节方式、发展表述能力及复述故事。准备有图片、毛绒玩具。活动过程引导幼儿分析豆豆生气原因、表现及调节方法，最后小结。反思关注幼儿日常矛盾与情绪处理。

《聪明的海豚》幼儿园中班语言教案，目标包括了解海豚、学儿歌、用肢体表现动作、感受故事童趣及阅读表述。准备有玩具、图片、影片。活动过程通过猜动物、观察海豚、看表演影片、学儿歌等环节展开，活动后幼儿思维活跃，发言积极，效果良好。

幼儿园小班奥尔夫音乐教案《乘白云荡秋千》含反思。活动目标包括感知音乐曲式、乐器演奏、肢体律动及对唱学习。准备有道具与经验铺垫。活动过程有故事导入、律动、造型游戏、乐器演奏等环节。反思指出幼儿在 A 段歌曲学习、纱巾造型及活动组织方面存在的问题，整体活动较适合孩子但有改进空间。

幼儿园大班美术教案《鞋底花纹》，目标为参与装饰、感知花纹多样性与对称美、合作绘画、大胆创造。准备鞋子、视频仪等材料。活动过程包括观察鞋底、感知花纹、设计创作、展示欣赏及布置活动室。延伸至家庭与区域活动，激发幼儿探索与创作兴趣，引导感知“对称”概念，教学反思关注大班初期幼儿发展。

幼儿园小班体育教案《小兔乖乖》，目标包括掌握屈膝团身走路等技能，发展身体协调性，培养团结协作能力。准备红黄绿三色纸布置场地、头饰。过程有老师扮演妈妈带幼儿入场、做运动、预备练习，还有游戏部分，通过采蘑菇情境让幼儿练习，最后可根据情况再次游戏。