幼儿园教案
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大班《小老鼠和啤酒桶》教案幼儿园大班教案《小老鼠和啤酒桶》旨在通过音乐与故事结合,培养幼儿感知旋律、参与表演的能力。活动目标包括感知音乐结构、随乐表演、空间分配、倾听接唱及体验欢快情绪。准备有课件、图片、魔法棒。重点在于感知音乐性质,难点是用表情动作创造性游戏。过程含激发兴趣、分段欣赏音乐并引导幼儿模仿表演,促进想象、创造与合作。
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中班《鲜花彩虹》教案《鲜花彩虹》幼儿园中班教案,目标为观察画面、感受友情、大胆表达。活动准备包括PPT和头饰,过程涵盖观察图画、讲述故事、情景表演及讨论青蛙的礼物,旨在培养幼儿关心他人和友好相处的品质。课后反思指出应增加幼儿学说小动物话的环节以活跃气氛。
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小班健康详案《小手洗得真干净》教案《小手洗得真干净》是幼儿园小班健康教案,针对幼儿不愿洗手问题设计。通过大班送食物情景导入,用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净物品,让其直观看到脏东西,理解“脏”概念,从而养成洗手习惯,活动包含目标、准备及详细过程。
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大班美术优质课《塔吊》教案幼儿园大班美术优质课《塔吊》教案,目标为大胆表现工地场景、介绍作品。准备范画等材料,活动过程包括欣赏图片、探讨塔吊特点、教师示范讲解、幼儿绘画及作品讲评展览。活动反思关注幼儿想象力创造力,思考开放式美术教学。
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中班《龙卷风》教案幼儿园中班《龙卷风》教案,目标包括认识龙卷风及危险性、学习应对方法、表达看法、锻炼能力、快乐学习。准备有视频、PPT、画图纸等。活动通过谈话导入,观看视频图片认识龙卷风,讨论应对方法并进行演练,最后小结。活动延伸探索气象灾害,指导幼儿设计图标展示。反思活动调动幼儿积极性,让其了解风与生活关系。
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大班节日《植树节》教案幼儿园大班《植树节》教案,目标包括让幼儿知植树节、认识树与人类关系等。准备多媒体课件、树牌、种植工具等。设计思路体现环保教育,过程有讲树、夸树、玩树牌、种树环节,通过多种活动培养幼儿思维与情感。
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大班语言公开课《我的照片》教案幼儿园大班语言公开课教案《我的照片》,目标包括讲述照片内容、感受多样性、体验交流快乐等。准备多种照片及相册等,活动过程有参观交流、教师示范讲述、幼儿个别讲述,通过这些环节引导幼儿用连贯语言讲述,提升语言能力与交流体验。
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中班健康活动《我爱洗手》教学设计教案幼儿园中班健康活动《我爱洗手》教案,针对幼儿洗手马虎、玩水等问题,设计七步洗手法教学。通过图片、儿歌、视频引导幼儿认识洗手重要性,掌握正确方法,培养卫生习惯,助力健康成长。
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大班语言优质课《兔奶奶病了》教案幼儿园大班语言优质课教案《兔奶奶病了》含反思。活动目标:游戏情境学说话、用量词,掌握打电话常识。准备有小兔“家”、头饰、电话等。过程包括回家喊奶奶、找奶奶、打电话、接妈妈电话、准备看望及去医院等环节,引导幼儿学习表达与正确使用量词。
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大班语言《牛气冲天》教案幼儿园大班语言教案《牛气冲天》,借牛年契机,让幼儿认识牛。活动目标包括了解牛特征、体验与牛关系、激发探究欲等。活动准备有材料与经验准备。过程含谜语导入、交流分享牛身体奥秘与趣事、探讨牛功劳,助幼儿多方面认识牛。
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大班科学活动《神奇的牛奶画》教学设计课后教案幼儿园大班科学活动《神奇的牛奶画》教案,目标包括探索颜料与牛奶变化、激发想象、体会动手乐趣等。准备食物颜料等材料,通过情境导入、欣赏故事、表演魔术等环节展开活动,活动后有延伸探索,教师还对活动原理及注意事项进行反思。
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小班主题及教学《可爱的小兔》教案幼儿园小班主题教案《可爱的小兔》,目标包括观察兔子外形、模仿跳、亲近动物情感等。准备小兔及图片、食物、音乐等。活动有认识小兔、喂兔子、学小兔跳等环节,延伸包括饲养、故事表演等。反思关注幼儿品德行为习惯培养,借与小兔互动潜移默化影响幼儿。