幼儿园教案

幼儿园大班健康教育教案《揭密饮料里的秘密》，旨在教会孩子树立健康观念，知白开水最健康。通过讲故事引入爱己爱人理念，用道具揭秘饮料，讲解添加剂利弊，互动看配料表，让孩子明白喝饮料危害，远离食品添加剂。

《小手真能干》教学设计，针对小班幼儿对手了解不足。目标包括认识手部特征、知晓手本领、发展手指动作等。重点为手的多样性，难点是指纹多样性。通过观察、比较、操作等环节展开教学，活动后反思教学方法有效，激发了幼儿相关意识与愿望。

幼儿园中班健康教案《圆圆的肚脐》，目标包括了解肚脐作用、保护方法，养成卫生习惯，探索生活多样性。活动准备有故事课件等，过程含谜语导入、结合课件了解保护法、集体游戏、观看图片、体验活动，教学反思活动圆满，幼儿表现积极。

幼儿园大班健康教育活动《保护心脏》教案，目标为让幼儿认识心脏重要性、掌握保护方法等。活动准备有心脏图片、听诊器。过程包括感知特征、了解功能、观察变化等环节。教学反思指出活动思路清晰等优点及准备可更多样化等不足。

幼儿园大班美术教案《好朋友》，旨在通过名画欣赏与观察同伴，培养幼儿审美感知、情感交流及绘画技巧。活动包含感受情意、学习观察特征、体验成功喜悦等目标，准备名画、画笔等材料，过程中引导幼儿观察并介绍好朋友，进行作画与讲评，延伸至家庭相册制作。

幼儿园中班科学教案《捕光捉影》，目标包括了解光反射、表述探索过程等。准备有知识经验、多种物质及时间安排。活动建议涵盖引出主题、探索镜子反光、探究其他反光物及玩游戏，通过多种操作让幼儿感受光反射现象。

幼儿园大班教案《我做哥哥了》，目标包括借故事体会情绪变化、互助、感受互助快乐、大胆表达想法及感知故事。准备PPT课件等，活动通过谈话导入，“爬树”“过独木桥”游戏及交流感受，还有活动延伸，因孩子做哥哥姐姐体验少，需通过体验来感受其中快乐。

幼儿园大班教案《数字6的分解与组成》，目标包括幼儿自主探索感知6的分解组成、掌握规律，发展多种能力及培养兴趣。教学重难点为感知整体与部分关系等。活动准备教具学具丰富，过程有导入、基本、结束部分，含多种操作与游戏环节。

幼儿园中班数学教案《我和花生做游戏》，目标包括比较5以内数、提高动手能力、培养尝试精神与分享合作品质。准备有花生、白纸、幼儿经验及PPT。活动通过剥花生数数、故事对比数量、串花生串感知比5小数量，最后送花生串作奖品，过程趣味十足助幼儿学习成长。

幼儿园小班游戏活动教案《圈圈乐》，针对幼儿对玩圈兴趣设计。通过一物多玩，培养创造力、探索精神与合作意识，发展身体协调等能力。准备多种材料，活动含热身、自由探索、“运粮食”游戏及放松环节，目标明确，重难点突出。

幼儿园中班科学教案《种蚕豆》，目标包括认识种子、学种植技能、用工具、体验科学等。活动准备有收集种子、工具及蚕豆资料。过程涵盖认识种子、了解生长、选种、种植、管理等环节，通过多种方式引导幼儿参与，培养观察力与探索兴趣，反思强调选材贴近生活。

幼儿园大班安全教案《防火》，分析幼儿遇意外灾害易束手无策，活动目的为引导了解火知识、增强防火意识。准备多种材料，活动含燃烧现象观察、火用途危害讨论、灭火实验及火灾应对讨论与逃生演习等环节。