幼儿园教案

幼儿园大班科学教案《乌鸦喝水》，目标包括了解水位上升原因、探究水位与水量石子关系等，活动重难点明确。准备多种实验材料，通过故事导入，开展三个实验，让幼儿在操作中探索发现，感受科学乐趣，发展观察力等。

《预防龋齿》中班教案，目标包括树立护牙意识等。活动准备有电脑、挂图、小镜子等。过程有观察牙齿、了解龋齿成因及危害、学习护牙办法、老师表演快板诗。教师反思强调培养幼儿护牙意识及良好习惯，保护牙齿对生活意义重大。

幼儿园大班科学教案《好玩的电动玩具》，目标为让幼儿掌握电池拆装方法，萌发求知欲，体验成功快乐。准备多种材料，活动过程包括设置情境、操作探索、讨论等环节，引导幼儿认识电池标志及安装方法，了解玩具不动原因和废电池处理，最后玩玩具并设延伸活动。

幼儿园大班社会教案《新年联欢会》含反思，目标包括认识环境、清晰讲述信息、积极参与活动和培养乐观性格。准备有经验与物质两方面，通过观察记录家到幼儿园道路信息、讨论便利设施及危险路段等内容展开活动，还有幼儿分组汇报与操作材料环节。

《水果宴会》是幼儿园大班美术优质课教案，活动目标包括培养色彩表达力、想象力等，教学重点是色彩配置。活动准备有水果玩具、水粉工具等，过程涵盖游戏、谈话、自由组合、绘画练习及展览。教学反思指出准备应更充分，互动需加强，还应区分水果和蔬菜。

幼儿园中班英语教案《Fruits Are Healthy》，含反思。教学目标包括复习数字及小动物词汇、学会水果词汇做游戏、学习相关歌曲。重点学水果词汇，难点在部分词汇发音。准备有图片等资料，教学过程涵盖问候、游戏、动物园情境、水果学习及编歌等内容。

幼儿园中班体育公开课教案《娃娃兵》，目标包括练习肩投、全身锻炼、培养勇敢个性与竞争意识等。准备多种器材，活动分准备、基本、结束部分，有投弹练习与“攻占阵地”游戏。活动反思指出孩子热情高但存在不足，如铺垫不够、口令不清、层次不明显等。

幼儿园小班数学活动《小兔拔萝卜》教案，目标包括按特征分类、体验快乐、发展观察力等。准备有胸饰、萝卜及标记。活动过程：导入扮演角色，拔萝卜后观察大小不同，语言描述，认识标记，最后按大小分类萝卜。

幼儿园小班数学教案《与长颈鹿比个子》旨在学习排序、正确判断数量及培养数字兴趣。活动准备包括经验与物质准备，过程涵盖观察长颈鹿图片、幼儿操作排序及活动评价。教学反思指出，虽活动愉快且动手多，但孩子熟练掌握内容不易。

幼儿园中班数学教案《一样多》目标多元，含判断物体多少、运用对应排列等。活动准备多样，过程有游戏、动物情境比气球灯笼、积木比多少及记录。反思指出准备不充分、语言组织与环节衔接问题，望改进教学。

幼儿园中班上学期安全教案《认识安全标志》评析，旨在通过活动让幼儿认识安全标志，培养自我保护意识。活动包括找、议、设计安全标志，鼓励幼儿探索学习，了解标志用途，动手制作，提高安全意识和能力。

幼儿园中班健康教案《夏天到少喝饮料有好处》，目标包括知饮料成分不利健康、多喝有害，借儿歌等知白开水好，愿互动表达，培养好习惯意识。活动准备多种饮料成分表，过程含谈话、了解成分、朗诵儿歌、讨论等环节，最后有教学反思。