幼儿园教案

《彩球飘飘》幼儿园大班游戏教案，利用气球吸引幼儿，培养创新思维、想象力、语言表达与合作意识。通过参观、说气球、创新玩法、自由探索、扩散思维等环节，让幼儿多感官参与，在愉悦氛围中发展各方面能力，注重个体差异与合作乐趣。

《小熊找家》是一套针对幼儿园大班儿童设计的音乐优秀教案，旨在通过音乐活动促进幼儿的创造力、反应能力和集体协作精神。教案包括制作纸偶熊、学习律动和歌曲以及参与“小熊找家”游戏三个部分，通过这一系列的活动，孩子们能够在快乐中学习音乐知识，体验集体游戏的乐趣，并在游戏中培养快速反应和遵守规则的能力。

幼儿园中班健康教活动案《保护眼睛》，因小朋友不注意用眼卫生致眼部疾病而设计。目标包括让幼儿知眼睛重要性、了解预防方法等，教学重在规范日常用眼。活动准备笔和课本，通过多种情景展示正确与错误用眼影响。反思提到因无法让幼儿亲身体会眼疼，会在日常生活中规范其用眼卫生。

幼儿园大班安全活动教案《安全标志总动员》，目标包括培养幼儿观察、表达、判断能力，认识常见安全标志，懂得安全知识与自救方法，提高自我保护意识，培养动脑解决问题能力。活动准备有多媒体课件、安全标志图片等，活动过程通过多媒体导入，让幼儿认识安全标志并讨论交流。

幼儿园中班语言教案《收集东、收集西》，目标为理解“收集”涵义，感受其美好情感。活动准备有幼儿用书等。过程包括引题、解读图片、自主阅读，通过提问引导幼儿思考不同人及动物的收集，让幼儿明白每人收集不同，背后有不同缘由。

幼儿园小班主题教案《宝宝有礼貌》，旨在培养孩子讲礼貌习惯。活动含打招呼、打电话、学会感谢等内容，准备布娃娃、电话。教学反思关注孩子参与热情、个体差异及环节延伸，以更好达成让幼儿学会常用礼貌用语的目标。

幼儿园中班安全教案《不要丢失》，目标包括让幼儿外出跟随成人、了解走失后果、发展思维口语表达、培养观察力与安全意识。活动准备有经验及物质准备，实施通过讲述亲身经历、展示走丢图画、玩游戏等方式，引导幼儿认识走丢危险，学会避免走丢。

幼儿园中班植树节教案《给小树浇浇水》，目标包括爱护花木、愉快参与活动、感受环境美好等。活动准备涉及路线勘测、通知家长、制作卡片等。流程有植树前谈话、活动开始仪式，中班活动包括讲解要求、认领小树挂卡、浇水等，培养幼儿环保意识与合作能力。

幼儿园大班数学活动教案《按群计数》，目标包括学习1-20按群计数、建立数群概念等。准备演示板与学具，通过插棋子、游戏等活动开展教学，活动后反思幼儿对两个两个数数理解不透彻，需增加游戏环节强化技能。

幼儿园大班音乐教案《小兔跳跳跳》，以带“小兔”去树林玩情境为主线，在游戏氛围中引导幼儿学唱歌曲。活动目标包括感受旋律、学会演唱等。活动过程有韵律表演、熟悉歌词、练习衬词、游戏表现等环节。反思提到活动场景、规则及细节问题，强调让幼儿自主探索的重要性。

《胖胖兔减肥》教案针对中班幼儿，通过故事引导理解肥胖问题，学习运动重要性。活动含讨论、拍球练习，旨在培养健康意识。反思指出肥胖儿童增多，强调健康教育的必要性，鼓励幼儿积极锻炼，促进身体健康。

幼儿园大班科学公开课《温度测量统计》教案，目标包括认识温度计原理、掌握测量技能、培养兴趣与能力。准备多种温度计及材料，通过比较水温导入，学习认读记录温度，幼儿动手操作测量并交流，感知热胀冷缩现象，以游戏巩固，培养科学探索精神与动手能力。