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中班数学《饼干店里饼干多》教案

教案简介:《饼干店里饼干多》是一份针对幼儿园中班的数学教案,旨在通过分类和配对游戏培养幼儿的颜色和形状识别能力。活动通过模拟开设饼干店的形式,让孩子们在游戏中学习按颜色或形状对图片进行分类,并鼓励他们参与集体活动,提升比较和判断能力。同时,此活动也促进幼儿与材料的互动,体验数学的乐趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1. 学习将图片按颜色或形状分类排放。

  2. 按图片的颜色和开头特征进行配对,并学习命名。

  3. 喜欢参与集体游戏活动。

  4. 培养幼儿比较和判断的能力。

  5. 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动准备:

  1. 红、黄、绿3种颜色,圆形、正方形、三角形3种形状图片若干

  2. 红、黄、绿3种颜色标记各一个,圆形、正方形、三角形标记(无色)各一个。

  3. 图片的扁平筐(或盒)若干。

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幼儿园中班数学教案《饼干店里饼干多》 包含反思预览

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