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中班社会优秀故事《噪声和乐音》教案

教案简介:《噪声和乐音》是一份针对幼儿园中班的社会优秀故事教案。活动目的是帮助幼儿区分噪声和乐音,了解它们对环境和人体的影响,并培养保护环境的意愿。通过观看建筑工地的录像和听取自然声音,孩子们将体验不同声音带来的感受,学习使用表情和象声词表达,同时提高语言表达能力和倾听能力。
教案内容预览

  设计思路:

  本次活动在让幼儿理解故事内容的同时,区别噪声和乐音,在心底里产生自觉保护环境的愿望。在活动中,首先通过录像了解建筑工地上噪声的产生,并让幼儿区分其与乐音的不同,感受两种不同的声音给自己带来的不同感受,并运用表情、象声词来表现噪声和乐音,了解噪声给人带来的不适,使幼儿懂得在日常生活中减少噪声的好处。

  活动目标:

  1、能区别噪声和乐音,了解噪声对人体、对环境的危害。

  2、理解故事内容,了解角色的性格特点。

  3、体会环境与人们生活的密切关系,萌发创造宁静环境的愿望。

  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备:

  1、经验准备:初步了解噪声的危害

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幼儿园中班社会优秀故事教案《噪声和乐音》 包含反思预览

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