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小班科学《大盒子、小盒子真有趣》教案

教案简介:《大盒子、小盒子真有趣》是一份针对幼儿园小班的科学教案,通过观察和探索不同大小、形状的盒子以及盒中物品,激发幼儿的好奇心和探索欲。活动包括猜谜游戏、尝试打开盒子的不同方法,并鼓励孩子们分享家中发现的各类盒子。反思指出,大多数孩子对盒子有了新的认识,但个别孩子在分类方面还需加强练习。
教案内容预览

  活动目标:

  1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。

  2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。

  活动准备:

  大盒子三个、各种小盒子等。

  活动过程:

  一、 导入——引起活动的兴趣

  二、 看看猜猜盒子

  1、 猜猜第一个盒子——盒子和物品的匹配

  “大盒子、大盒子,真有趣,上上——下下、 前前——后后、里里——外外,找找里面的小秘密”

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幼儿园小班科学教案《大盒子、小盒子真有趣》 包含反思预览

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