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小班科学《区分生鸡蛋和熟鸡蛋》教案

教案简介:幼儿园小班科学《区分生鸡蛋和熟鸡蛋》教案,在“食物分享日”活动中生成。活动目标包括探索区分方法、学习记录、感受亲子探索乐趣等。准备有邀请家长、玻璃缸、小盆等。活动过程有猜想、试验记录、讲述品尝,培养幼儿多种能力与科学态度。
教案内容预览

  设计意图:

  在开展主题“真好吃”时,我们组织幼儿开展“食物分享日”活动,当幼儿正津津有味地互相品尝着食物时,有个孩子拿着一个鸡蛋在桌子上不停地转,引起了其他小朋友的好奇,我想,可以由此生成此活动“区分生鸡蛋和熟鸡蛋”,以培养小班幼儿的探索精神,因为考虑到此活动有一定难度,因此活动的开展我请进了部分家长。

  活动目标:

  1.通过旋转、晃动、放到水中等途径,探索区分生、熟鸡蛋的方法,对科学探索活动产生兴趣。

  2.学习用简单的方法记录自己探索的结果。

  3.感受与爸爸、妈妈一同探索的乐趣。

  4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  6.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  7.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

完整《区分生鸡蛋和熟鸡蛋》教案请下载docx文档

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幼儿园小班科学《区分生鸡蛋和熟鸡蛋》教案 包含反思预览

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