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中班数学《大大小小的水果》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《大大小小的水果》旨在通过不受物体排列形式影响,正确判断7以内数量的多少,探索多种方法证明物体多与少。活动准备包括展示台、大数卡、水果和毛绒玩具等。活动过程引导幼儿分类水果、感知数量,并集体操作。反思中指出,一一对应比较是难点,部分幼儿对数字大小概念不清楚。
教案内容预览

活动目标:

  中班数学活动大大小小的水果教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数量的多少,探索用多种方法证明物体的多与少,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看大大小小的水果教案吧

  1、能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数量的多少。

  2、探索用多种方法证明物体的多与少。

  3、在活动中能认真倾听教师与同伴的发言。

  4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

  1、水果展示台,大数卡(5、6、7),大红布一块。

  2、7个小桔子,6个苹果,5个大梨子;毛绒玩具:兔子。

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幼儿园中班数学教案《大大小小的水果》 包含反思预览

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