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小班科学优质课《大盒子、小盒子真有趣》教案

教案简介:《大盒子、小盒子真有趣》是一个针对幼儿园小班的科学优质课教案。活动目标是让幼儿通过观察、猜测和探索各种盒子,培养对自然现象的兴趣,并学会表达自己的想法。活动准备包括大盒子和小盒子等道具。活动过程分为导入、看看猜猜盒子、分享和延伸三个部分,旨在引导幼儿仔细观察和发现现象,并通过实证研究科学现象。活动反思指出,幼儿对活动感兴趣,参与度高,对盒子有了更多的认识,但个别幼儿在分类方面还需要加强练习。
教案内容预览

  活动目标:

  1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。

  2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。

  3、 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  4、 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

  活动准备:

  大盒子三个、各种小盒子等。

  活动过程:

  一、 导入——引起活动的兴趣

  二、 看看猜猜盒子

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幼儿园小班科学优质课教案《大盒子、小盒子真有趣》 包含反思预览

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