教案内容预览
活动目标：
1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。
2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。
3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备：
1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记号笔、蜡笔。
2、粗细不同的吸管若干，操作材料一人一份。
3、口袋一个(里面装有粗细不同的物体)
活动过程：
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中班科学领域《比较粗细》教案
教案简介：《比较粗细》是一份针对幼儿园中班科学领域的教案，旨在通过探索活动让幼儿感受和区分物体的粗细，并理解粗细的相对性。活动中，孩子们将尝试给5个以内的物体按粗细进行正逆排序，体验成功的喜悦，并在交流中学会倾听和尊重同伴。教案包含详细的活动准备、过程和结束部分，以及教师小结，确保教学目标得以实现。
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