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小班健康活动《吹泡泡》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班健康活动《吹泡泡》旨在通过玩泡泡游戏,练习踮脚、后跳等动作,培养幼儿合作意识和安全意识。活动准备包括泡泡机和音乐,在宽阔场地进行。通过启发谈话和游戏化语言引导幼儿热身,探索并练习基本动作,然后手拉手围成圈边念儿歌边游戏。放松活动让幼儿伴随音乐做小泡泡飞的动作。课后反思指出,孩子们对泡泡变化感兴趣,但在合作游戏中需注意组织方法,避免用力过大导致圆圈散掉。
教案内容预览

  活动目标:

  1.练习踮脚、后跳、侧走等动作。(重点)

  2.能和同伴拉成圆圈听指令愉快的合作游戏,并能在游戏中遵守规则。(难点)

  3.体验玩吹泡泡游戏的快乐。

  4.了解多运动对身体有好处。

  5.引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1.泡泡机一个。2.欢快的音乐。3.宽阔的场地。

  活动过程:

  一、 创设吹泡泡的情境,幼儿玩抓泡泡,进行热身活动

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幼儿园小班健康活动《吹泡泡》教学设计 包含反思预览

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