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大班《竹竿的玩法》教案

教案简介:《竹竿的玩法》是一套针对幼儿园大班的教案,旨在通过使用纸棒进行跳竹竿游戏,发展幼儿弹跳能力、合作精神及解决问题的能力。活动包括队列练习、多用途纸棒游戏、学习跳竹竿和创造性游戏等环节,强调了师生互动与同伴间的合作,以及通过尝试和发现来提升经验。最后通过“叫号接棒”游戏调整活动量,确保活动圆满结束。
教案内容预览

活动目标:

  1、利用纸棒进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力。

  2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。

  3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

活动准备:

  经验准备:幼儿观看过录像物质准备:

  人手一根纸棒(长度为1米)。录音机,磁带。

活动过程:

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幼儿园大班教案《竹竿的玩法》 包含反思预览

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