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中班科学活动《好玩的沙》教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《好玩的沙》教案旨在通过玩沙活动,让幼儿在快乐中探索沙子的特性,培养他们的好奇心和探究精神。教师引导幼儿使用各种工具进行合作与创造,如筑沙堡、种植物等,同时学习制作玩沙工具。活动中,幼儿将观察干沙与湿沙的不同,并讨论沙子的用途,如训练、计时、建筑等。此教案强调传统材料的教育价值,鼓励幼儿通过实践学习和分享体验。
教案内容预览

  设计意图

  玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验,在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内容,让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙,尝试在沙堆上筑沙堡,用沙子种植物、养动物,初步学习制作玩沙工具,不仅可以丰富幼儿对沙的了解,更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。

  活动目标:

  1、在操作活动中认识沙子的特性,培养幼儿探索周围物质世界的兴趣。

  2、让幼儿在亲身体验、观察、实践中学会比较和判断。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:

  沙池铲子、印模、筛子、漏斗、小喷壶、小水桶等工具。

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幼儿园中班科学活动教案《好玩的沙》 包含反思预览

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