教案内容预览
活动目标：
1、通过观察、实验，初步了解物质燃烧需要空气。
2、引起幼儿探究自然科学现象的兴趣。
2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动准备：
每桌一盆清水;每人一份操作材料：手帕、玻璃杯、塑料袋
活动过程：
一、 引起兴趣 教师做深呼吸，幼儿也模仿着做深呼吸。
提问：我们用鼻子吸到了什么?空气在哪儿?能用眼睛看到吗?
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中班科学优质课《空气在哪里》教案
教案简介：这是一份幼儿园中班科学课《空气在哪里》的教案，包括活动目标、准备、过程和反思。目标是让幼儿通过观察和实验了解物质燃烧需要空气，激发他们对自然科学的兴趣和探究欲望。活动过程中，教师引导幼儿进行抓空气、讨论空气的存在以及手帕实验等环节，最后总结空气无处不在。反思部分认为兴趣是最好的老师，活动促进了幼儿科学素养的养成和发展能力。
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