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活动目标
通过观看情境表演,理解故事内容,并能用简单的语言进行讲述。
学习医生与病人之间的对话。
知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。
借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重难点
重点:观看情境表演,理解故事内容,并能用简单的语言进行讲述。
难点:学习医生与病人之间的对话。
活动准备
活动目标
通过观看情境表演,理解故事内容,并能用简单的语言进行讲述。
学习医生与病人之间的对话。
知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。
借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重难点
重点:观看情境表演,理解故事内容,并能用简单的语言进行讲述。
难点:学习医生与病人之间的对话。
活动准备
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