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小班体育活动《跳跳乐》教案

教案简介:幼儿园小班体育活动教案《跳跳乐》通过“双脚连续向前跳”的游戏形式,旨在提高幼儿的身体协调能力、平衡能力和腿部力量。活动中设计了多种游戏环节和材料,如不同形状的小桥和动物毛绒玩具,以及乐曲伴随,使幼儿在模仿皮球跳跃的过程中学习并掌握动作技能。教学目标包括发展身体能力、体验游戏乐趣及锻炼团队合作精神。
教案内容预览

  【活动设计】

  “双脚连续向前跳”是小班体育教学的一个重要内容,通常,我们采用“兔跳”“袋鼠跳”“青蛙跳”等形式来组织。由于大皮球能连续跳跃,它能形象地表现出“双脚连续向前跳”的基本动作,因此,这次我们选择了更为常见的“皮球跳”来组织活动。我们以“跳跳乐”为活动主题,创设了一系列皮球宝宝的游戏情景。幼儿在模仿大皮球跳的过程中,轻松理解了“双脚连续向前跳”的动作要领,掌握了动作技能,并通过在不同游戏环节的大胆尝试和体验。在多种活动材料组成的环境中进行有效练习,提高身体平衡能力,增强腿部力量。

  【教学目标】

  1、学习双脚连续向前跳的动作,发展身体平衡能力,增强腿部力量。

  2、尝试不同的玩法,巩固双脚连续向前跳的动作。

  3、体验与同伴游戏的快乐。

  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  5、锻炼幼儿的团结协作能力。

  【教学准备】

  1、在地上画一个大圆圈。

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幼儿园小班体育活动教案《跳跳乐》 包含反思预览

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