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中班数学活动《学习图形分类计数》教案

教案简介:《学习图形分类计数》教案简介:本活动旨在通过圣诞节情景,让中班幼儿学习图形分类计数。活动包括观察图片、自主分类、按用途分三类等环节,培养幼儿的观察力和逻辑思维。反思指出,使用图片而非实物可避免分散注意力,但应增加家具类或不常见物品以拓展认知。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学习将物品按用途分类。

  2.根据物品的共同特征设计标记。

  3.活动中学习,能够有条理的对物品进行收拾和整理。

  4.引发幼儿学习图形的兴趣。

  5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动准备:

  PPT图片、幼儿之前要有按标记分类的知识积累、黑色水笔、白纸。

  活动过程:

  1.首先以圣诞节到了,帮助托板的小朋友整理收到的礼物为情景展开活动,出示图片,让幼儿知有 哪些礼物。

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幼儿园中班数学活动教案《学习图形分类计数》 包含反思预览

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