教案内容预览
活动目标：
1.通过对物体进行排除分类，培养幼儿观察、分析、判断的思维能力。
2.使幼儿能够从许多物体中找出不同类的物体。
3.通过操作活动培养幼儿对数学的兴趣。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1.教师演示板一套，自制小鸡头饰一个。
2.思维学具每人一套。
活动过程：
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中班数学《找不同分类》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《找不同分类》旨在培养幼儿的观察、分析及判断能力，通过排除分类游戏让幼儿学会从多物体中找出不同类的物体。活动准备包括教师演示板和自制小鸡头饰，以及每个孩子一套思维学具。活动过程涵盖课前准备、游戏导入和操作探索三个部分，最后进行经验提升和延伸训练，以发展幼儿的逻辑思维能力和对数学的兴趣。教学反思指出了在执教过程中缺少激情的问题。
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