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小班优质数学《秋叶飘飘》教案

教案简介:《秋叶飘飘》是一套针对幼儿园小班的优质数学教案,旨在通过有趣的树叶排序活动培养幼儿的数学思维和合作能力。教学目标包括让幼儿尝试两种颜色的树叶交替排序,用简单的语言描述物品排列规律,积极参与排序活动并体验乐趣,激发对数学活动的兴趣,以及与同伴合作并记录结果。活动重点是引导幼儿进行有规律的交替排序。通过创设情境、操作法、情景教学法和交流法,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。设计思路包括创设情境激发兴趣、给树叶排队感知排序美、做帽子尝试排序和戴帽子体验乐趣。活动过程涉及排队去森林欣赏交替排序的美、排树叶了解交替排序的方法等环节。
教案内容预览

教学目标:

  1、尝试将两种颜色的树叶有规律的进行交替排序。

  2、能用简单的语言讲述物品的排列规律。

  3、积极参加排序活动,体验活动的乐趣。

  4、有兴趣参加数学活动。

  5、能与同伴合作,并尝试记录结果。

活动重点、难点:

  本次活动的重难点定位在:尝试将两种颜色的树叶有规律的进行交替排序。

  因为活动目标中既有认知、能力的要求,有对幼儿的态度、情感的发展尤为关注。因此本次活动以树叶为主要材料,通过设置给小树叶排队的情境,来调动幼儿参与活动的积极性,从而来解决重点突破难点。

活动准备:

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幼儿园小班优质数学教案《秋叶飘飘》 包含反思预览

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