教案内容预览
【活动目标】
认识粗细，感知粗细的相对性。
培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
【活动准备】
1.长度相同，直径明显不同的木棒3根，每根棒的两端尽量一样粗。
2.黑板上高度相同，直径明显不同的圆柱体两个。
【活动过程】
1、引出粗细的概念
教师同时出示两根木棒，把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上，让幼儿观察木棒的相同与不同之处。
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中班数学《哪根木棒粗》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《哪根木棒粗》旨在通过对比不同直径的木棒和黑板上的圆柱体，帮助幼儿认识并理解粗细的相对性。活动目标包括培养幼儿尝试精神和逻辑思维，同时激发学习兴趣和集体活动的乐趣。教学过程中，教师引导幼儿观察、比较和排序木棒，以及完成相关的练习。反思指出，教师在教学中应更加激情以吸引幼儿的兴趣。
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