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活动目标:
1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。
2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。
3、了解手的作用,知道要保护手的方法。
4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
活动准备:
关于手的作用及保护方法的幻灯片
活动过程:
一、开始部分
活动目标:
1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。
2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。
3、了解手的作用,知道要保护手的方法。
4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
活动准备:
关于手的作用及保护方法的幻灯片
活动过程:
一、开始部分
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