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小班科学《树宝宝几岁了》教案

教案简介:《树宝宝几岁了》教案旨在通过游戏活动,激发幼儿对树桩年轮的兴趣。教学目标包括认识年轮与树木生长的关系、发展观察力等多项能力,并探索自然奥秘。准备材料丰富,重点在于认识年轮,难点是学会数年轮。活动过程中,孩子们通过观察和互动学习知识,积极性高涨,效果良好。反思指出,孩子们在活动中表现出浓厚兴趣,各方面能力得到提升,特别是“摸一摸,猜一猜”环节深受喜爱。
教案内容预览

  活动意图:

  遵循幼儿的兴趣点和年龄特点,以游戏活动为主线,调动起幼儿的学习积极性,通过观察了解树桩纹络的特点,发现其规律,激发幼儿探究树桩年龄的兴趣。

  活动目标:

  1.认识年轮与树的生长关系。

  2.发展观察力、想象力、语言表达力和动手能力。

  3.探索自然的奥秘。

  4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  教学准备:

  1.横锯(圆柱体)开的各种树段若干。

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幼儿园小班科学教案《树宝宝几岁了》 包含反思预览

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