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中班科学活动《比高矮》研修和课后教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《比高矮》教案,旨在让幼儿感知物体的高矮,学习比较方法,理解高矮的相对关系。活动中通过体验、比较和游戏等环节,引导幼儿观察、对比,培养其动手操作能力和表达能力。课后反思认为,分组操作目的明确,层次清晰,有助于幼儿根据自身情况选择操作,游戏环节加深了对参照物的理解。
教案内容预览

  一、活动目标

  1、感知物体的高矮,学习用正确的方法比高矮。

  2、初步掌握高矮的相对关系。

  3、积极主动地参与活动,感受活动所带来的快乐。

  4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  二、活动准备

  1、环境准备:入场处悬挂的小铃铛。

  2、幼儿准备:画有高矮不同的三棵树的练习纸。

  三、指导要点

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幼儿园中班科学活动《比高矮》研修教案和课后 包含反思预览

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