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小班数学《小猴的袜子店》教案

教案简介:《小猴的袜子店》是一套面向幼儿园小班的数学教案,旨在帮助幼儿感知袜子的不同特征,形成“双”的概念,并培养他们整理物品和判断数量的能力。活动通过观察、比较和操作环节,引导幼儿理解一双袜子的含义,并通过实际操作加深对大小、颜色、图案一致性的认识。反思指出,通过提供丰富可操作的材料和选择性空间,有效提升了幼儿的学习兴趣和自主性,达到了教学目的。
教案内容预览

【活动目标】

  1、感知袜子的不同特征,初步形成“双”的概念。

  2、大胆表达自己生活中的经验,尝试自己整理袜子。

  3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  4、让孩子们能正确判断数量。

【活动准备】

  背景图、架子、袜子若干。

【活动过程】

  一、看一看:

  1、小猴聪聪开了一家商店,我们一起去看看它开的是什么商店。(袜子店)

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幼儿园小班数学优秀教案《小猴的袜子店》 包含反思预览

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