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《小小飞行员》(数学)
一、活动目标:
能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实际意义。
初步培养观察、比较和反应能力。
让幼儿学习简单的数学题目。
二、重点及难点:
重点:感知8以内的数量
难点:能排除物体大小、颜色的干扰,理解数的实际意义。
三、活动准备:
1、纸箱 制战斗机(与幼儿人数相等)内有一个,炮弹8发。
《小小飞行员》(数学)
一、活动目标:
能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实际意义。
初步培养观察、比较和反应能力。
让幼儿学习简单的数学题目。
二、重点及难点:
重点:感知8以内的数量
难点:能排除物体大小、颜色的干扰,理解数的实际意义。
三、活动准备:
1、纸箱 制战斗机(与幼儿人数相等)内有一个,炮弹8发。
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