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中班数学《大大小小的水果》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《大大小小的水果》旨在通过分类、比较和记录活动,让幼儿掌握7以内数量的识别与判断。活动中,孩子们通过游戏形式学习不受物体排列影响正确判断数量,并探索多种证明多寡的方法。此外,还培养了幼儿认真倾听、比较判断的能力,以及与材料互动体验数学乐趣。教师在反思中指出,尽管孩子们对数字大小概念存在模糊,但整体上能通过不同方法感知数量多少。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数量的多少。

  2、探索用多种方法证明物体的多与少。

  3、在活动中能认真倾听教师与同伴的发言。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动准备:

  1、水果展示台,大数卡(5、6、7),大红布一块。

  2、7个小桔子,6个苹果,5个大梨子;毛绒玩具:兔子。

  3、水果标记卡,大范图一张。

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幼儿园中班数学教案《大大小小的水果》 包含反思预览

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